Новости
Двадцатые «Василеостровские чтения» собрали школьников из 11 регионов страны
27 марта в рамках XIII Петербургского международного образовательного форума работала детская площадка «Василеостровские чтения. Новый формат». Этот бренд системы образования Василеостровского района в год двадцатилетия обрёл всероссийский статус и объединил школьников из 11 регионов.
Юбилей «Василеостровских чтений» пришёлся на Год педагога и наставника, поэтому конкурс был приурочен к 200-летию со дня рождения Константина Ушинского.
Организаторами конкурса выступили учредители Всероссийского проекта «Вектор качества образования»: журнал «Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования», Центр регионального и международного сотрудничества Санкт-Петербурга, частное общеобразовательное учреждение «Газпром школа Санкт-Петербург» и Информационно-методический центр Василеостровского района Санкт-Петербурга.
На конкурс было представлено более 40 проектов от участников из разных регионов Российской Федерации. В заключительном этапе приняли участие 10 финалистов, которые предложили решение проблем в рамках трёх номинаций: «Академические знания для реальной жизни», «Диалог поколений. Сохраним или утратим?», «Сделаем наш город лучше: социальные инициативы».
Участников и гостей финала конкурса гостеприимно встретила ЧОУ «Газпром школа Санкт-Петербург», обеспечив гибридный формат мероприятия.
Компетентное жюри во главе с председателем – профессором НИУ ВШЭ, академическим руководителем магистерской программы «Управление образованием» Натальей Алексеевной Заиченко – определило победителей конкурса, ими стали:
- Ярослава Киндякова и Александра Луканова, учащиеся 9 класса школы № 18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга (проект «Буктрейлер»);
- Александра Басова и Милана Мелентьева, учащиеся 9 класса «Газпром школы Санкт-Петербург» (проект «ФизЛис. Изучаем математику вместе»);
- Марк Федореев и Максим Цукуров, учащиеся 9 и 10 классов «Школа будущего» Гурьевского района Калининградской области (проект «Школа расправляет паруса»);
- Фёдор Кустышев и Микаил Насиров, учащиеся 9 и 10 классов школы №31 с углубленным изучением английского языка Василеостровского района Санкт-Петербург (проект «Социальная инициатива «Роза ветров»: от замысла до реализации»);
- Александр Пац, учащийся 10 класса МАОУ Лицея №11 им. В. В. Рассохина, г. Армавир, Краснодарский край (проект «Программируемая кормушка для домашних животных»).
Отдельно жюри отметило работу Никиты Дымникова, учащегося 9 класса школы №4 с углубленным изучением французского языка имени Жака-Ива Кусто Василеостровского района Санкт-Петербурга – за особенно основательный подход к изучению вопроса экологии.
Второй опыт проведения «Василеостровских чтений» на Петербургском международном образовательном форуме ещё раз подтвердил актуальность привлечения школьников к обсуждению вопросов образования и дальнейшего развития этого направления.
Справочно
Петербургский образовательный форум проводится с 2010 года, с 2017 года – в международном статусе.
XIII Петербургский международный образовательный форум пройдёт с 27 по 31 марта 2023 года.
Организатор форума – Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга, оператор – Центр регионального и международного сотрудничества.
Программа форума включает 12 тематических треков.