Новости
Развитие гимназического образования обсудили на Петербургском международном образовательном форуме
Во Второй Санкт-Петербургской Гимназии состоялась XXII Всероссийская научно-практическая конференция «Стратегия развития гимназического образования до 2030 года». Она прошла 1 апреля в рамках XVI Петербургского международного образовательного форума. Организатором выступила ПОО «Ассоциация гимназий Санкт-Петербурга» при активном участии Второй Санкт-Петербургской Гимназии, гимназии № 49 Приморского района, гимназии № 271 и гимназии № 406 Пушкинского района.
Конференция объединила 250 участников из Санкт-Петербурга, Москвы, Калининграда, Перми, Кирова, Новосибирска, Мурманска, Ульяновска, Грозного, Нового Уренгоя, Каменска-Уральского, Севастополя, Ростова-на-Дону, а также коллег из Минска.
С приветственным словом к участникам обратились Наталия Путиловская, председатель Комитета по образованию Санкт-Петербурга, и Людмила Мардер, председатель ПОО «Ассоциация гимназий Санкт-Петербурга». Наталия Геннадьевна задала вектор обсуждению, акцентировав внимание на сохранении идентичности гимназий, клиентоцентричности и важности анализа соответствия статуса гимназии содержанию образования.
В пленарном заседании приняли участие Наталия Путиловская, Елена Казакова, директор Института педагогики СПбГУ, академик РАО, доктор педагогических наук, Леонид Илюшин, профессор Института педагогики СПбГУ, доктор педагогических наук, Наталья Свирина, профессор, научный руководитель ПОО «Ассоциация гимназий Санкт-Петербурга», доктор педагогических наук, Ольга Мачехина, действительный член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики РФ, доктор педагогических наук, Почётный работник образования РФ, Сергей Беззатеев, профессор ГУАП, доктор технических наук.
«Гимназия сегодня – это лабиринт выбора и инкубатор индивидуального гения», – отметил Леонид Илюшин. Участники работали в рамках 7 секций, посвященных анализу кадровой стратегии, укреплению связи поколений и развитию нравственных ценностей, применению инструментов искусственного интеллекта, проектированию гибридной образовательной экосистемы и др. Комментируя ход профессиональных дискуссий, Елена Казакова подчеркнула: «Воспитание гражданина невозможно без осознанного выбора. Субъектность проявляется через автономию, компетентность и связанность».
«Мероприятие позволило не только презентовать успешные кейсы, но и осмыслить условия их адаптации для формирования стратегии гимназического образования будущего, сочетающей воспитательные идеалы, цифровые инновации и эффективные управленческие решения», – подвели итоги прошедшей конференции организаторы площадки.
Справочно
Петербургский образовательный форум проводится с 2010 года, с 2017 года – в международном статусе. Организатор – Комитет по образованию Правительства Санкт‑Петербурга, оператор – ГБНОУ «Академия талантов» Санкт-Петербурга.
Самая оперативная информация размещается в социальных сетях форума. Присоединяйтесь к официальным информационным ресурсам: