Новости
Как вырастить поколение создателей, а не пользователей? В ИТМО рассказали о подготовке педагогов и внедрении инноваций в образование
1 апреля 2026
В Университете ИТМО 1 апреля в рамках ПМОФ-2026 прошел форум «Дополнительное образование 3.0: как вырастить поколение создателей, а не пользователей», объединивший педагогов и управленцев из разных регионов России.Мероприятие открыли Павел Розов, первый заместитель председателя Комитета по образованию Санкт-Петербурга, и Кирилл Александров, начальник департамента по стратегическим коммуникациям ИТМО. Эксперты подчеркнули необходимость пересмотра образовательных подходов и активного внедрения новых технологий в учебный процесс.
Центральным событием дня стало пленарное заседание, посвященное влиянию искусственного интеллекта на образование. В дискуссии участвовали Андрей Себрант, директор по стратегическому маркетингу сервисов Яндекса, профессор ИТМО, и Александр Маятин, исполнительный директор факультета информационных технологий и программирования ИТМО. Эксперты обсудили трансформацию роли педагога в эпоху ИИ и назвали ключевые компетенции, необходимые современному учителю.
В рамках тематических секций участники познакомились с новыми форматами проектирования образовательного контента.
Евгения Воронцова, методист и тренер по педагогическому дизайну, представила методы «микрообучения» и приемы создания «микродозированных» учебных модулей, адаптированных под особенности восприятия сегодняшних школьников.
Андрей Кудлис, преподаватель ИТМО, кандидат физико-математических наук, продемонстрировал, как интеграция STEM- и ART-подходов формирует у ребят исследовательское мышление и переводит теорию в прикладные умения.
Валерий Прокуратов, сотрудник Центра научной коммуникации ИТМО, провел сессию на тему использования искусственного интеллекта в работе педагога.
Яна Музыченко, заместитель директора физико-технического Мегафакультета ИТМО, поделилась опытом создания образовательного акселератора, который помогает учителям сопровождать ученические проекты – от выбора темы до защиты на конкурсах и конференциях.
Параллельно прошла закрытая сессия, посвященная работе с молодыми сотрудниками. Марина Казанцева и Дарья Хельштейн, преподаватели блока «Гибкие навыки» в ИТМО, обсудили особенности поколения молодых учителей, новые подходы к наставничеству и разыграли ролевые ситуации сложного диалога между начинающим педагогом и опытным наставником.
«Событие стало пространством для живого обсуждения главных вызовов современного образования и поиска практических способов создания гибких, междисциплинарных и технологичных моделей обучения», – отметили участники.
Справочно
Петербургский образовательный форум проводится с 2010 года, с 2017 года – в международном статусе. Организатор – Комитет по образованию Правительства Санкт‑Петербурга, оператор – ГБНОУ «Академия талантов» Санкт-Петербурга.
Самая оперативная информация размещается в социальных сетях форума. Присоединяйтесь к официальным информационным ресурсам: