Новости
Петербург открывает таланты!
Как превратить кибербезопасность в игру? Почему искусственный интеллект – не враг, а помощник, если знать правильный «промпт»? И как дыхательные техники помогают раскрывать таланты?
31 марта 2026 года в ГБОУ школе № 704 Московского района Санкт-Петербурга прошла конференция «Открывая таланты: опыт успешных практик», посвященная организации работы с выдающимися и талантливыми детьми в рамках XVI Петербургского международного образовательного форума. Чтобы работать с талантами, нужны не только желание, но и грамотные инструменты. Участники конференции пришли за ними – и нашли на разных площадках.
Мероприятие началось с выставки стендовых докладов, которая развернулась в холле второго этажа. Спикеры рассказывали о разных гранях воспитания: от социализации через спорт и работе с детьми с ограниченными возможностями до роли межкультурной коммуникации в образовательном процессе.
Отдельное внимание привлекла актуальная в нынешних реалиях тема кибербезопасности. Своим опытом поделился представитель международной кибершколы будущего для нового IT-поколения «KIBERone»: «У нас есть кибер-бинго – игровое мероприятие, которое рассказывает о важности конфиденциальности персональных данных. Детям очень интересно поучаствовать, они тянут руки, стараются. Также есть интересная программа «Кибербуллинг» для детей постарше (4-5 класс). Я был удивлен, когда две девочки в одной из школ встали и сказали: «Я пережила буллинг».
Следом за стендовыми докладами началась пленарная часть. Здесь участникам предложили пополнить свой рабочий арсенал инструментами другого уровня – от стратегии развития до конкретных педагогических приёмов. С приветственным словом выступила Юлия Витальевна Парамонова – представитель администрации Московского района Санкт-Петербурга. Затем она передала слово специалистам, которые поделились своими успешными практиками в работе с одарёнными детьми.
Елена Александровна Исаева, директор Центра детского (юношеского) технического творчества Московского района Санкт-Петербурга, рассказала о программе развития системы образования «Открывая таланты», педагоги из Мурманской области и Санкт-Петербурга поделились опытом проектной деятельности и работы школьных спортивных клубов, а также рассказали о ресурсном обеспечении поддержки талантливых детей.
Особенно запомнилось выступление Маргариты Евгеньевны Пекун, методиста лаборатории инновационных образовательных технологий Санкт-Петербургского пансиона воспитанниц Министерства обороны РФ: «Искусственный интеллект – очень хороший помощник сейчас, если учить детей и взрослых, как правильно с ним общаться. Нейросеть как молоток: им можно ударить по голове, а можно гвоздь забить. Если ученик несколько раз обращается к искусственному интеллекту, совершенствует свой промпт, учится тому, как правильно писать этот промпт, то в этом случае он будет успешно взаимодействовать с искусственным интеллектом и получать действительно интересные, хорошие результаты».
Кульминацией дня стали мастер-классы. Здесь инструменты теории можно было опробовать на деле.
Редакция «АйКИДО» посетила мастер-класс «Театральная педагогика: как превратить знания в опыт и выбор». Занятие, которое стало путешествием в мир сценической речи и ораторского мастерства, провели педагоги Детского музыкального театра «Кантабиле» – Елена Олеговна Ровенских, Галина Сергеевна Анисимова и Ирина Александровна Такмакова. Участники осваивали дыхательные техники, тренировали дикцию и артикуляцию, а затем стали частью мини-спектакля, «превратившись» в планеты Солнечной системы. Этот мастер-класс не только пополнил профессиональный арсенал педагогов новыми инструментами, но и подарил заряд отличного настроения, доказав, что учить можно увлеченно и радостно.
Теперь в арсенале педагогов появилось немало новых инструментов. Но главное: каждый убедился, что даже самые точные работают только в руках увлечённого учителя. А значит, чтобы раскрыть таланты детей, начать нужно с себя.
Текст: Алёна Фирсова
Фото: Анна Елизарова, Мария Мордовина, Алёна Фирсова
Медиацентр «АйКИДО»