Современное инклюзивное образование сталкивается с множеством вызовов. Как проектировать среду, развивающую каждого, и при этом сохранять ресурсное состояние самих специалистов, как снизить тревожность особого ребенка?

Семинар-практикум «Инклюзия без барьеров: комплексный подход к развитию особого ребенка» объединяет четыре практические мастерские, демонстрирующие системные решения этих задач. Участники научатся создавать игры для уменьшения учебной тревожности и повышения мотивации детей с ОВЗ.

Отдельный блок посвящен проектированию развивающей среды: участники освоят технологию создания интеллект-карт «От абстрактного к конкретному», разработают чек-лист «5 шагов к ресурсному состоянию» для профилактики выгорания педагогов и родителей, а также познакомятся
с визуальными заметками для коррекции темпо-ритмической стороны речи.

В программе также представлены авторские практики установления контакта с ребенком: рефлексивные упражнения «Портрет интересного педагога» и «Интересующийся ребенок», мастер-классы по визуальной поддержке при нежелательном поведении, Орф-педагогике на музыкальных занятиях, артикуляционной гимнастике через сенсорные игры и использованию современных игрушек для развития пространственных представлений у дошкольников с ЗПР.

Запланировано участие представителей Республики Саха (Якутия); Московской, Омской и Томской областей; Красноярского края.

Мероприятие ориентировано на педагогов школ и детских садов, методистов, специалистов служб сопровождения, работающих с детьми с разными стартовыми возможностями.

 

 

Место проведения

ГБОУ школа № 3 Петроградского района Санкт-Петербурга

Адрес

ул. Введенская, д. 15, лит. А
«Горьковская»

Контактная информация