На конференции две школы – партнеры ГБОУ гимназия № 524 и ГБОУ СОШ № 358 представят опыт совместного построения внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) на основе объединения и взаимного дополнения лучших практик. Каждая школа внесла в общую систему свои сильные решения: успешные наработанные практики, инструменты и подходы, которые в результате были интегрированы в единую гибридную систему оценки в рамках ВСОКО, превосходящую исходные отдельные системы, позволяющие добиться большей объективности результатов без «избыточной бюрократии».

Целевая аудитория: директора и заместители директоров, координаторы ВСОКО и методических объединений, методисты школ, председатели ШМО, учителя, заинтересованные в объективной оценке результатов.

На практикуме управленцы в активном формате обучения пройдут по маршруту:
• Анализ системы ВСОКО с разбором ключевых параметров функционирования (работа с практическим чек-листом для оценки сформированности и полноты системы);
• Практическое решение управленческих задач (кейс из реальной практики
на интеграцию формирующего оценивания в систему управления ВСОКО);
• Прохождение с практиками полного цикла управления: от диагностики проблемы до внедрения решения;
• Отработка навыков отражения результатов в публичной отчетности.

Результат участия:
• Практические навыки анализа и проектирования ВСОКО;
• Опыт работы с современными управленческими инструментами;
• Понимание потенциала и рисков ИИ в сфере управления школой;
• Готовые решения для внедрения в собственную практику;
• Стратегия эффективного сочетания классических и ИИ инструментов;
• Сможете задать вопросы участникам проекта и обсудить возможное сотрудничество.

Что ожидает педагогов на практикуме: от приёма на уроке до объективного результата в форматах мастер-класса, групповой работы и кейс-практики.
Ответим на вопрос как сделать формирующее оценивание не «идеей из методички», а реальным рабочим инструментом.
Освоим работающие приемы формирующего оценивания и как корректно перевести его результаты
в критериальное оценивание, чтобы не возник разрыв с результатами внешних оценочных процедур (признак необъективности).
Узнаем, как решить основную проблему формирующего оценивания — его трудоёмкость с помощью ИИ.

Мероприятие ориентировано на практику: вы уйдёте с рабочими инструментами, которые можно применять уже на ближайших уроках.

Соорганизаторы: ГБУ ДППО ЦПКС ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга, ГБОУ школа № 358 Московского района Санкт-Петербурга.

 

 

Место проведения

ГБОУ гимназия № 524 Московского района Санкт-Петербурга

Адрес

пр. Юрия Гагарина, д. 22, к. 3
«Московская»

Контактная информация