В рамках практико-ориентированного семинара в различных форматах будет представлен успешный опыт организации работы общеобразовательной школы по таким направлениям, как:

- Образовательные траектории учащихся с расстройством аутистического спектра (РАС);
- Обучение учащихся с различной нозологией в начальной, средней и старшей школе;
- Деятельность Службы сопровождения для создания эффективных условий обучения учеников с ОВЗ.

Коррекционные школы-партнеры представят рекомендации для педагогов общеобразовательных школ, которые включают в свою деятельность элементы инклюзивного образования.

Целевая аудитория мероприятия: педагоги и специалисты, работающие с детьми с РАС в инклюзивных и специальных (коррекционных) образовательных учреждениях; педагоги начальной, средней и старшей школы, педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, тьюторы.

Участники познакомятся с различными технологиями работы с детьми с особыми образовательными потребностями, особенностями их психолого-педагогического сопровождения, освоят практические навыки в поведенческой коррекции детей с аутизмом и других.

В качестве раздаточного материала участники получат апробированные школой методические рекомендации по работе с детьми с различной нозологией.

 

Адрес

Трамвайный пр., д. 22, лит. А
«Ленинский проспект»

Контактная информация