В эпоху цифровой трансформации медиапространство становится главной средой коммуникации, социализации и получения информации как для школьников, так и для педагогов. Однако разрыв между поколениями в использовании медиа часто приводит к недопониманию в образовательном процессе и снижению качества контента, производимого образовательными учреждениями.

В рамках панельной дискуссии мы предлагаем обсудить, какой запрос на контент и форматы сегодня исходит от профессиональных СМИ и медиаиндустрии, и как школа может на него ответить.

Ключевые вопросы для обсуждения:
•    Чему педагоги могут научиться у цифрового поколения, и какой критический анализ медиа должны привить школьникам именно учителя?
•    Должен ли педагог сегодня быть публичной фигурой и уметь «упаковывать» знания в современные медиаформаты (подкасты, рилсы, Telegram-каналы)?
•    Каких специалистов ждут в СМИ?
•    Что важнее для работодателей сегодня: знание школьной программы по русскому языку и литературе или владение инструментами SMM и видеомонтажа?
•    Как выстроить диалог школы и медиа, чтобы не скатиться в «хайп», но оставаться интересными молодой аудитории?

 

Адрес

25-я линия В.О., д. 6, к. 1
«Горный институт»

Контактная информация