Парадигма обучения, основанная на изменении роли ученика как активного участника в поиске знания и трансформировании его в практические умения и навыки, предполагает выбор таких методов и технологий, которые обеспечивают системно-деятельностный подход к образовательному процессу. На семинаре представлен опыт педагогов по использованию универсальной технологии обучения практическому овладению английским языком на базе лингафонного кабинета «Аудиториум», результаты исследования уровня развития коммуникативных навыков учащихся, а также лучшие конкурсные проекты школьников.

 

Организаторы

Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 46 с углубленным изучением английского языка Приморского района Санкт-Петербурга

Адрес

Савушкина ул., д. 61
м. «Черная речка» / «Старая деревня»

Контактная информация